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第二十八章 这位同学请坐下[1/2页]

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    “好了,课堂的时间总是快速的,我看到很多的小朋友,已经开始收拾书包,准备开溜了,那么问题来了,如果我拖堂的话,你们会怎么办呢?”老师直接无视了叶辰继续举起来的手。

    “老师,还有一个问题能不能请教一下。”叶辰看到老师不搭理自己,立刻主动站了起来,开始提问。

    老师看了看叶辰,然后看了看时间,很是纠结要不要回答叶辰的问题。

    “这位同学,你可以下课以后来找我提问。”老师纠结了一会儿,还是开口,不过把时间拖延到下课以后,至于下课以后,叶辰是否能够找到自己,就不是老师能够关心的了,何况老师的本意就是下课以后就开溜,要知道,这个世界有个不成文的规定,学生需要等到老师离开教室以后才能离开。

    “老师,上节课的时候,您也是这么对我说的,可是我后来都没有找到您的人。”叶辰无奈的说道。

    “啊,是你啊,我上次有离开么?可能我们走的路不是同一个方向吧。”老师有点心虚的说了一句,因为叶辰的话,老师也想起来这个学生是谁了,奇怪的学生,总是问奇怪的问题,不回答颜面丢了,回答了,肯定要拖堂。而这个老师又特别不喜欢拖堂。

    “那么老师,能不能请教一个魔纹,我绘画出来以后,一直无法使用。”叶辰没有搭理这个老师的卖萌,主动出击的问道。

    “一个魔纹么?可以的,你画吧。”老师看了看其他的学生都在看着自己,无奈的说道。

    “我已经提交了申请了。”过了一会儿,叶辰看到老师一直都低着头,无奈,只能主动开口说道。

    “啊,好的,你画吧。”老师愣了一下,立刻说道,同时同意了叶辰的申请。

    “请老师斧正。”叶辰这副魔纹花了一会儿时间才画完,画完以后对着老师说道。

    “这个魔纹,很奇怪的一道魔纹啊。”老师看了看魔纹,看了看叶辰,说道。

    “请老师斧正,这道魔纹存在的问题。”

    “首先,这道魔纹不是常规魔纹,可以看得出来,上面有一些聚灵的影子,但是应该不是用来聚灵的,我们按照功能区域来划分这道魔纹,魔纹一般都有能源供给口,可以从画面上看到,应该是从上面这个方位下来的,流通到这里,遇到了一个转接魔纹,将魔纹吸收到的能量进行转接,配给给整个魔纹需要的能量,之后魔纹的能量通过这道魔纹分散开来,交给了三个区域,一块是这边,虽然这一部分不常见,但是通过仔细观察对比的话,可以看的出来,这个魔纹能够吸收附近的魔法能量,然后通过后续的这个魔纹,转接到最上方,给整个魔纹源源不断的提供能量。当然这个能量要大,要不然肯定供应不了整个魔纹的损耗。

    然后我们看第二分支魔纹,这一部分,可以看的出来,有一点点的光影魔法的影子,不过这个魔纹相对简单,应该只是汲取了一个光影魔法的照明功能,为周围提供光亮。这一个是纯粹的消耗魔纹,所以没有后续能量运转。

    第三个分支……,这个分支看上去很复杂啊。看来需要仔细研究一下,这一道魔纹似乎是一个切换魔法,但是将什么进行切换呢?”老师仔细的观察了一下

第二十八章 这位同学请坐下[1/2页]

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