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第239章 新生[1/2页]

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    第239章、新生

    如乐看着72名学生求知的眼神,师生互相鞠躬后,开始了一节英语新授课。

    如乐在黑板上写了一个词“renew”。

    “同学们,这个词你们见过吗?”

    “没有。”

    “well,咱们先看t。《rethink,reuse,reccle》,这篇文章的题目中的三个单词,谁见过的举手。”

    没有一个学生举手。而且,他们都低着头不敢看老师,唯恐如乐点名被发言,自己无话可说。

    同学们,咱们学习知识,就要逼迫自己举手。在发言时,不是要尽力而为,而是要全力以赴。即使你发言错误,也不要感到羞愧。那些不发言的学生,才是最应该羞愧的。

    有几个学生抬起了头,眼神中光亮四溢。看到不断有学生抬起头来注视着自己,如乐十分欣慰。

    当所有学生都抬起头后,如乐目光跟所有学生的目光交汇。学生们的眼神中,多了一种坚毅和自信。

    “同学们虽然没有见过这些单词,可是你们是有思想的人。当你们达到告诸往而知来时,咱们就可以谈诗了。现在用你们学过的知识,来分析一下,谁分享一下自己的想法?”

    同学们在思考了十几秒后,陆陆续续的举起了手来。

第239章 新生[1/2页]

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