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第三百四十六章 头脑好使命多舛 贵人帮忙方成全[2/2页]

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    r>    “行,很好。这字写的,直接是好得没治了!”张玉朴的嘴里这么说着,眼睛并不离开那表上的字。

    一直等他稀罕够了,他才让王学奎把书和用稿通知拿出来,连同申请表一起装进一个档案袋里,并且在袋子上写上了王学奎的名字和里面文档的件数。接着他又检查了李春桃的,又拿了另一个袋子装进去,也是在袋子上写名字写文档件数。

    原来,这职称评定工作程序,先由个人自主申请。符合评审条件的教师本人向所在单位提出申请,填写《教师职务任职资格评审表》,并有关材料。如工作总结,综合表,任期考核材料,学历证书,教师任教证,聘任书,任现职以来的著作、论文及相关的获奖荣誉证书等。

    接着是单位审核。学校对申请人提交的材料及其基本条件进行审核确认,提

    出审核意见,加盖公章,然后送交县教育局。

    县教育局接受材料初审。再报县人事局、市教育局,市人事局进行资格审查。查好了,县教育局组织召开评审会议,由评委会成员投票表决。在参评材料中“主管部门意见”栏签署意见加盖审核人印章并加盖公章。评审结果报人事局审核公布,发放证书。

    评审的结果返回来了,泉河乡被评为小学高级教师的五个民办教师中,有四个是老教师。只有王学奎是年纪最轻,凭着一篇文章就脱颖而出。县教研室主任赵高才亲自跑到泉河乡,找到钱敬标,要求见一见王学奎。钱校长哪敢怠慢?立马追风派车把王学奎接到了中心校,让他与赵主任见面。

    一见面,赵主任激动不已,紧紧握住王学奎的手说“王老师,你让我找得好苦。快三年了,只听省教研室的领导说我们河水县有个能人,在省教育厅发表了教研教学文章。就是没有查出是谁。这次职称评定,才发现了千里马原来是在这里。真是太感谢你了,你为我们河水县教育争了大光,立了大功!”

    钱敬标看见了这个场景,心中暗暗地惊讶。他万万没想到一篇小小的文章,上级领导竟然如此重视。于是,他也就对王学奎刮目相看了。其实,让他更加惊讶的还在后头。就是这篇小文章让王学奎转上了公办教师,让他全家人农转非。

    结语

    小人让了步,贵人说了算。

    天旱来了雨,大功超了前。

    稀罕不释手,钢笔字养眼。

    一鸣惊上司,慕名来相见。


第三百四十六章 头脑好使命多舛 贵人帮忙方成全[2/2页]

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