第六章 学习之旅(一)[1/2页]
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? “这些…”环绕周身的光圈,令学生们发出惊叹般的疑问,“是什么?” “魔网。”老爷子微笑回答。 “不论你我,都生活在魔网之中。” “我们构建魔网,魔网联系我们。” “看,看这些符文,”老爷子点醒业已入迷的学生,“它们就是在我们的精神间,传递信息的桥梁。” “来,小家伙,给你的同学发一条讯息,”老爷子向赛尔示意,“什么内容都行。” 回过神的赛尔,编撰好讯息,发送出去。 一束光芒,从环绕赛尔头部的法阵中发出,经由连接每一个学生的符文,最终,到达李依依的身边。 传讯的时间非常短,若不是专注精神,很难看清其中的过程。 “你们看见的光芒,就是赛尔发出的讯息,”老爷子示意李依依,不用讲述讯息内容,“传递讯息的载体,就是将你们连成一体的符文。” 老爷子一挥手,充斥整个教室的符文瞬间消失,仿佛从没存在过。 看到学生的错愕,老爷子笑了。 “刚刚你们能看到‘魔网,是因为我使用了教习权限。” “在进入高等学院,研习魔道知识有成后,你们才能重温那一幕。” “好了,我们来正式开始今天的课程。” 包括赛尔在内,教室里三十二名学生,还没有从方才美丽而壮观的景象中回过神来。 …… “魔网,就是共和国无处不在的符文法阵,自植入你们的身体的那一刻开始,魔网就和你们一起成长。” “魔网能储存讯息,能传递讯息。” “魔法的本质,是讯息和能量;使用魔法,就是用讯息控制能量的表达。” “既然是讯息,自然能被魔网储存。” “旧式魔法,极度依赖使用者的记忆能力。记不住重要的讯息,使用魔法,就成为妄想。” “我们的新派魔法,直接将讯息储存在魔网中,解决了旧式魔法最大的弊端。魔网的植入者,理论上都能够使用魔法。” “教习,能量,没有解释。..org”金精灵女孩细心地提醒。 “是的,没错,”老爷子反应过来,“我们来说能量。” “能量,就是魔力。” “其实,魔力与气几乎没有区别。硬要说出一个,那就是在精神的损耗上,魔力要远超过气。” “简单来说,就算把身上的气折腾干净,你们顶多就是累,没劲,要歇一歇。” 听到这儿,李依依赞许地点起头。 “万一,施法消耗达到魔网规定的上限,你们可能会痛得想把自己头抓烂。” “这不是危言耸听,这是事实,”老爷子板起脸,“实际上,你们根本不会被魔网允许,把魔力消耗到规定的施法上限。 “正常情况下,你们的消耗最多只能到‘建议施法上限。” “只有魔网判定的危机情况下,你们才会被允许达到施法上限,不过,”话锋一转,老爷子又笑了起来,“这种机会,你们大概率,一辈子都遇不到。” “要记住一点,我们共和国,是世界上最安全的地方。” 不止老爷子,教室内的每个学生,都露出自豪的笑容。 因为,事实如此。 …… “靠,我们身边竟然全是那些符文?”教习走后,李依依的喊声成功吸引了班上的每一个人的注意。 “不然呢?”陈应龙瞥了自己堂妹一眼,“你不会以为脑子里的讯息是凭空蹦出来的?” “不只,身边,”金精灵女孩向李依依解释,“体内,也有。” “哪里?”李依依戳了戳额头,“这里?” “…我建议你多看看书,”孙思小声吐槽,“或者请教请教艾斯特同学。” 金精灵女孩点头,表示欢迎交流。 李依依本想反驳孙二,他没必要加上“同学”这个词。 可她想起,艾思特的年龄…可能接近自己的爸妈。 李依依选择,以沉默抵抗孙二和堂哥对自己智商的嘲讽。 一会儿可是炼气课,李依依的内心打好主意,看我怎么收拾你俩。 …… “好!你…不用上课。”高大的窜脸胡教习,将小小的赛尔拎起,放到运动场边缘的椅子上。 “听我讲理论知识就好,”教习无奈地弯下腰,安抚不安的赛尔,“你力气太大,一起活动,可能会伤到同学们。” “嗯。”赛尔垂下头,有些失落。 “没事没事,我知道你是乖孩子,”教习解释起来,“但咱们,得尽量避免意外的发生,对吧?” “嗯…我明白。” “等你长大了、同学们变强了,就不会这样了,放心。”教习露出欣慰的笑容。 …… “好!穿上护具,两人一组,自由建议!” “你!李依依!出列!” “啊?!” “少一个人!这里你最能打!你和我一组!” “我…”李依依把刚到嘴边的话硬生生憋了回去。 孙思幸灾乐祸,偷笑起来。 …… “护具脱掉,自由活动!” 教习终于放过气力耗尽,生无可恋的李依依。 “我们去玩咯,”孙思坏笑着靠近,“你歇着去吧—” “滚。”李依依有气无力,将沉第六章 学习之旅(一)[1/2页]