第四十六章 考试作文要快速 明确目的是动力[1/2页]
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? 考试作文要快速, 明确目的是动力。 一切材料准备好, 布局谋篇练行书。 这时候,学校的图书架也不失时机地建立起来了。图书架上昂然挺立着适合小学生阅读的名家名篇,以及王学奎精心挑选的《小学生文选》、《小学生作文辅导》、《算术习题100例》等书籍 这次期终考试,四年级的六个同学上泉庄完小考,考了升高小。考试题目统一,时间统一,监考统一,各方面的要求都非常严格。而作文,又是工程量很大的活儿。因此,训练作文的速度就成了重中之重。 要提高写作速度没有秘诀,没有魔图,主要靠练。只要通过严格训练,就能出成果,关键是要有科学的训练方法和步骤。 快速作文训练的中心是快,是在学生具有一定的写作基础,掌握了一定的写作技巧的基础上求快求好。闪舞小说网..org就他们六个人的写作基础而言,是有一定的实力的。千里马常有,伯乐而不常有。越是这种情况,越需要专门的指点和训练。提高写作兴趣,培养写作情感是首当其冲的。 兴趣是获得知识,形成技能技巧,开发智力的动力。只有当学生产生了浓厚的兴趣时,快速作文才会有成效。我们都知道兴趣与当前的需要有关,提高学生写作兴趣的办法多种多样,但最重要的一条就是向学生进行快速写作目的教育。 课堂上,王学奎动员学生,他说“王家沟小学的学生,从来都是最棒的。这次期终考试,我相信你们还是最棒的!”王学奎的话,并不是瞎说,更不是大话。他们一想起“六?一”儿童节庆祝大会上那激动人心的场面,就热血沸腾了。一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。 巧妇难为无米之炊,有了写作兴趣,还得要有写作材料。学生的日记本上记录着大量的生活实例,熟悉的人物。如果把其中哪一个人,哪一件事抽出来当做写作对象,还得经过一番总结制作工夫。 按当时作文的要求而定,学生需要的专题材料分两类一类是写人的;另一类是写事的。王学奎让学生把日记本、作文本找出来,认真阅读分类。然后将每一类的典型材料反复力求牢记。用什么事写一个什么人,哪个人做了一件什么事,要用脑记、第四十六章 考试作文要快速 明确目的是动力[1/2页]